Background
La Mauritanie s’apprête à organiser l’élection présidentielle au premier semestre de 2024. Cette échéance représente pour le pays un défi déterminant pour la consolidation de la démocratie, la paix et du développement. Cette élection sera précédée par une révision extraordinaire de la liste électorale qui aura lieu d’avril à mai 2024. La Commission Electorale Nationale Indépendante (CENI) et le PNUD ont signé le 22 février 2024 un projet dénommé Projet d’Appui au Cycle Electoral en Mauritanie (PACEM). Ce projet est une recommandation d’une mission d’évaluation de besoins électoraux dépêchée en Mauritanie du 12 au 23 décembre 2022 à la suite d’une requête d’assistance électorale du gouvernement mauritanien aux Nations Unies.
Il a pour objectif principal est d’accompagner la CENI à organiser des élections apaisées, inclusives et transparentes, notamment dans quatre composantes : (i) Renforcer la transparence du processus et faciliter un environnement électoral apaisé ; (ii) Appui à la sensibilisation et communication électorales ; (iii) Appui au renforcement des capacités de la CENI et (iv) Gestion et mise en œuvre du projet. Pour réaliser ces programmes couvrent ; le PACEM est chargé d’une mission d’appui conseil à la CENI ; aux Organes de Gestion Electorale et les organisations de la Société Civile. C’est dans ce contexte que le PACEM cherche à recruter des stagiaires en appui au processus électoral
Duties and Responsibilities
Sous la supervision de la supervision directe du Conseiller Technique Principal, le stagiaire assumera les responsabilités suivantes :
Aider à l’élaboration des rapports du projet (bulletins quotidiens ; notes de briefing ; rapport ……) ;
Assurer le suivi de la mise en œuvre des activités de sensibilisation et de formation appuyées par le projet ;
Suivre les dossiers de paiement au service du PNUD ;
Suivre le respect des décaissements des fonds transférés à la CENI ;
Suivre la mise en place et le fonctionnement du centre des Médias et de l’Information Electorale ; en étroite collaboration avec le coordinateur du Centre des Médias et de l’Information ;
Contribuer à la préparation des conférences, points de presse ; comités techniques et de pilotage ; rencontres avec les partis politiques et la société civile ;
Objectifs d’apprentissage
Apprendre le mode de fonctionnement des unités des Programmes
Participer à la mise en œuvre des programmes d’égalité des sexes dans un environnement multiculturel ;
Renforcement des capacités en matière d’audit tenant compte du genre.
Meilleure compréhension du travail au sein du PNUD mais également des autres organisations du système des Nations Unies ;
Rencontre avec les collègues des unités des Programmes du PNUD et ceux d’autres unités et la communauté élargie des Nations Unies ;
Travailler comme membre d’une équipe dans un environnement multiculturel
Competencies
Achieve Results: LEVEL 1 Planifier et contrôler son propre travail, prêter attention aux détails, fournir un travail de qualité dans les délais impartis. Adapter les solutions et rationaliser les processus, trouver un équilibre entre la rapidité et la précision du travail.
Think Innovatively: LEVEL 1: Ouvert aux idées créatives/risques connus, résout les problèmes de façon pragmatique, apporte des améliorations Proposer de nouvelles idées/ouvert à de nouvelles approches, faire preuve d’une pensée systémique/intégrée
Learn Continuously: LEVEL 1: Sortir de sa zone de confort, apprendre des autres et soutenir leur apprentissage
Adapt with Agility : LEVEL 1: S’adapte au changement, gère de façon constructive l’ambiguïté/l’incertitude, est flexible. Fait preuve de dynamisme et de motivation, est capable de faire preuve de calme face à l’adversité, est confiant.
Act with Determination : LEVEL 1: Fait preuve de dynamisme et de motivation, est capable de faire preuve de calme face à l’adversité, est confiant.
Engage and Partner : LEVEL 1:Fait preuve de compassion et de compréhension envers les autres, établit des relations positives.
Enable Diversity and Inclusion: LEVEL 1: Apprécie/respecte les différences, est conscient des préjugés inconscients, affronte la discrimination.
Required Skills and Experience
Education:
- Être inscrit en dernière année universitaire d’un premier diplôme universitaire (Licence ou Master) en économie, développement, genre, droit, droits de l’homme, relations internationales, sciences sociales, sciences politiques, ou équivalent suivant le domaine de stage demandé par le candidat au sein des unités des Programmes ;
- Ou avoir obtenu depuis moins d’un an, un diplôme universitaire (Licence ou Master) en économie, développement, genre, droit, droits de l’homme, relations internationales, sciences sociales, sciences politiques ou équivalent suivant le domaine de stage demandé par le candidat au sein des unités des Programmes.
Langues:
Bonne capacité rédactionnelle en français (rapport, compte-rendu, note conceptuelle, propositions, courriers, …) ;
Connaissance de l’utilisation d’ordinateurs et de logiciels de bureautique (MS Word, Excel, etc.) ;
Maîtrise du Français. La connaissance de l’Anglais et des langues parlées localement serait un atout.
Job Features
